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作者:佚名 来源于:学习力教育中心
1949年12月,河南省开始对幼教机构进行改造、整顿和创建。1952年,教育部颁发《幼儿园暂行规程》,实行新学制。在农村,多为季节性幼儿园(班),忙时办,闲时停。1956年,河南省提倡农村由农业社办幼儿园、托儿所。1958年,幼教事业盲目发展。1961年后进行整顿、压缩,幼儿教育出现了稳步发展形势。“文革”时期,许多幼儿园被迫停办。1972年后,广大农村办起了大量的“育红站(班)”。
中共十一届三中全会后,全省积极恢复、发展、整顿、提高幼儿教育组织,实行国家、集体、个人一齐上的办园方针。在农村,各市(地)、县把发展幼儿教育的重点放在乡和村委会,依靠集体办园,较好地解决了 ......
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